Navigace
Obsah
OPVVV, VÝZVA Č. 02_16_022 PODPORA ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ – ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ I.
Základní škola Manětín, příspěvková organizace je realizátorem projektu s názvem: „ZŠ Manětín šablony“, reg. č. „CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0006380“ v rámci Výzvy č. č. 02_16_022 Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony PRO MŠ a ZŠ I., Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV).
DETAILY PROJEKTU
Doba realizace: od 1. 9. 2017 do 31. 8. 2019
Finanční výše podpory: 559 867,00 Kč
Podpořeno:
Prostředky Evropského sociálního fondu v rámci OP VVV a státního rozpočtu ČR.
Prostředky Evropského sociálního fondu v rámci OP VVV a státního rozpočtu ČR.
ANOTACE projektu
Cílem výzvy je podpořit mateřské a základní školy formou projektů zjednodušeného vykazování. Výzva podpoří osobnostně profesní rozvoj pedagogů prostřednictvím dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, vzájemného setkávání a sdílení zkušeností pedagogů a pomůže školám při společném vzdělávání dětí/žáků, a to možností personálního posílení o školního asistenta, školního psychologa, speciálního pedagoga, sociálního pedagoga, příp. chůvu v mateřské škole. Důležitou oblastí podpory je také usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy a spolupráce s rodiči dětí a žáků. Zařazení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) do hlavního vzdělávacího proudu pomohou extrakurikulární aktivity (čtenářské kluby, kluby zábavné logiky a deskových her a doučování žáků základní školy ohrožených školním neúspěchem).
ZÁKLADNÍ ŠKOLOU REALIZOVANÝ VÝBĚR ŠABLON projektu
|
II/2.1 |
Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ – DVPP v rozsahu 16 hodin
|
|
II/2.2
|
Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ – DVPP v rozsahu 32 hodin
|
|
II/2.3
|
Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ zaměřené na inkluzi
– DVPP v rozsahu 32 hodin
|
|
II/2.4
|
Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ – DVPP v rozsahu 56 hodin
|
|
II/2.5
|
Vzdělávání pedagogických pracovníků ZŠ zaměřené na inkluzi
– DVPP v rozsahu 56 hodin
|
|
II/2.8
|
Vzdělávání pedagogického sboru ZŠ zaměřené na inkluzi
– vzdělávací akce v rozsahu 8 hodin
|
|
II/2.9
|
Vzájemná spolupráce pedagogů ZŠ
|
|
II/2.10
|
Sdílení zkušeností pedagogů z různých škol prostřednictvím vzájemných
návštěv (pro ZŠ)
|
|
II/2.11
|
Tandemová výuka na ZŠ
|
|
II/2.13
|
Nové metody ve výuce na ZŠ
|
|
II/3.1
|
Čtenářský klub pro žáky ZŠ
|
|
II/3.2
|
Klub zábavné logiky a deskových her pro žáky ZŠ
|
|
II/3.3
|
Doučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
|
|
II/3.4
|
Příprava na vyučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
|
